小学数学《长方体表面积》优秀作业设计

第1页 / 共3页

第2页 / 共3页

第3页 / 共3页
已完成全部阅读,共3
小学数学《长方体表面积》优秀作业设计-教务资料网
小学数学《长方体表面积》优秀作业设计
此内容为付费资源,请付费后查看
9.919.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
© 版权声明
THE END
《长方体表面积》作业设计一、教材分析长方体的表面积这部分内容是在学生认识并掌握了长方体特征的基础上进行教学的,本课的教学内容包括三个方面:1.理解表面积的意义:2.探究长方体表面积计算的方法:3.联系生活,解决有关表面积的简单实际问题。本课的教学难点在于,学生往往不能根据给出的长方体的长、宽、高,想象出每个面的长和宽各是多少,以至在计算中出错。教学中鼓励学生独立思考,合作交流,并运用多媒体帮助学生培养空间想象能力。通过多媒体演示长方体表面展开的过程,使学生把展开后每个面与展开前这个面的位置联系起来,更清楚的看出长方体相对的面的面积相等,每个面的长和宽与长方体的长、宽、高之间的关系,这样既帮助学生理解了表面积的意义,又为学习表面积计算做好准备。二、学情分析学生已经掌握了平面图形长方形面积的计算,初步认识了一些简单的立体图形,认识了长方体的特征,本节课在这些知识的基础上学习长方体的表面积,它是研究立体图形的基础。学生由认识平面图形到认识立体图形,是空间观念的一次飞跃。本节课充分运用多媒体技术,帮助学生克服认识上的难点,同时鼓励学生观察思考、合作交流,培养学生的自主探究能力。三、作业结构
喜欢就支持一下吧
点赞12 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容