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2025-2026学年第二学期八年级初二班主任工作计划:护航青春关键期,聚力成长新征程此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
2025-2026学年第二学期八年级初二班主任工作计划:护航青春关键期,聚力成长新征程一、指导思想秉持“以人为本、和谐共生”的育人理念,以德育为核心,聚焦八年级学生身心发展关键期,强化班级团队建设与心理健康教育。在班级管理中倡导民主平等、协作进取的精神,深耕德育科研与典型案例研究,助力学生在学业提升、个性发展、素质培养中实现全面成长,打造有温度、有凝聚力、有战斗力的班集体。二、班级现状与工作目标(一)班级现状本班学生基础整体较好,学习热情尚可,但部分学生存在学业底子薄弱、适应能力不足等问题。本学期延续小组合作学习模式,需重点关注学生对该模式的深度适应,帮助学困生突破学习瓶颈,同时引导优等生拓展提升,避免两极分化。(二)工作目标1.筑牢班风根基,形成“团结互助、勤学善思、积极向上”的班级氛围,增强集体凝聚力与学生归属感。2.优化小组合作学习效能,帮助全体学生适应教学模式,实现学困生转化、中等生提升、优等生拔尖的分层目标。3.强化学生心理健康建设,提升情绪调控与抗压能力,培1
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