2025-2026学年第二学期八年级初二班主任工作计划：春启新程育新苗，心筑班风伴成长

2025-2026学年第二学期八年级初二班主任工作计划：春启新程育新苗，心筑班风伴成长一、指导思想班主任工作以“爱为底色、规则为纲、成长为核”，立足八年级学生特点，通过精细化班级管理、沉浸式集体教育、个性化人文关怀，帮助学生夯实行为基础、凝聚集体力量、明晰成长方向，平稳度过转型期，在初中生涯中稳步前行。二、核心工作与实施措施(一)建章立制，筑牢班级管理根基1.优化班干与小组建设：通过民主选举与能力考察，选拔责任心强、有号召力的学生组建班委会，同步划分“互助学习小组”，明确班干与组长职责（如班长统筹协调、学习委员对接学科、组长负责小组纪律与学习帮扶)。2.定制班级专属公约：结合本班学情，组织全班同学共同修订班规，聚焦课堂纪律、卫生值日、作业提交、课间行为等核心场景，条款突出“具体可操作、奖惩分明”。例如：课堂发言先举手、卫生值日责任到岗、作业逾期需说明、课间不追逐打闹，让班规成为全班共同认可的行为准则。3强化规则落地执行：建立“每日督查+每周总结”机制，由班干记录班规执行情况，每周班会公示结果，对遵守规则的个人与小组予以表彰，对违规行为耐心引导、督促整改，让班规1