2025-2026学年春季第二学期小学数学教研组工作计划:龙马精神,聚力攻坚

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2025-2026学年春季第二学期小学数学教研组工作计划:龙马精神,聚力攻坚一、指导思想乘马年奋进之势,启教研提质新程。2026年春季学期,我校数学教研组将紧扣“立德树人”根本任务,深度落实“双减”政策与2022版数学新课标要求,以“学生为中心、素养为导向、实效为目标”构建教研体系。秉持“深耕课堂、精准教研、协同成长”的理念,通过课题引领、校本研修、技能竞赛、资源共建等多元形式,聚焦核心素养培育,优化教学方式,严把作业质量,推动教师专业能力与学生数学素养双向提升,全力开拓我校数学教育教学新局面。二、工作目标1.抓实教学常规管理,细化备课、上课、作业、辅导等各环节要求,培养学生“善思考、敢质疑、会应用”的数学学习习惯,提升学习主动性与获得感。2.丰富教研活动形式,常态化开展“三级教研“优质课展评”“专题研讨”等活动,搭建教师成长平台,助力全体数学教师更新教育理念、提升业务能力。3.深化新课标落地实践,聚焦“教-学-评一致性”改革,推动课堂教学从“知识传授”向“素养培育”转型,打造高效、生动、多元的数学课堂。4.优化作业设计与管理,落实“四精四必”要求,创新作业-1-
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