2025-2026学年春季第二学期初中体育教师工作计划:强体赋能筑根基,育德润心促成长

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2025-2026学年春季第二学期初中体育教师工作计划:强体赋能筑根基,育德润心促成长本学期,我将秉持“健康第一、以体育人、因材施教”的教学理念,统筹推进课堂教学、体能训练、赛事活动、安全保障等各项工作,不断提升自身专业能力与教学质量,助力学生在体育锻炼中强健体魄、锤炼意志、涵养品格。一、指导思想坚持体能与技能并重、健身与育德融合、普及与提升兼顾,深化“教-学-评一致性”改革,引导学生主动参与体育锻炼,掌握科学健身方法,养成终身锻炼习惯,树立正确的健康观、竞争观与合作观,培养体魄强健、意志坚定的时代新人。二、工作目标1.教学质量稳步提升:立足学段学情精准施教,确保初二学生夯实体能基础、提升运动技能,初三学生维持体能水平、优化运动技巧,各学段学生健康素养与运动能力均有显著进步。2.自身能力持续精进:积极参与教研研修与教学实践,深耕教材教法与运动训练策略,提升课堂组织、动作示范、应急处置能力,形成兼具专业性与亲和力的个性化教学风格。3.素养培育落地见效:将核心素养培育融入教学全过程,通过技能训练、体能比拼、团队活动等方式,强化学生的运动能力、健康行为与体育品德,引导学生知行合一。1
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