全体教师会议校长讲话：真正智慧的教育者，都在做点火人而非推车人

全体教师会议校长讲话：真正智慧的教育者，都在做点火人而非推车人各位教育同仁们，今天想和大家探讨一个极具深度的话题，它能让我们重新审视日常教育工作的本质。不久前，我在办公室处理事务时，窗外学生们欢快的笑声传入耳中，那一刻，一个问题突然在我脑海浮现：我们倾尽全力传授给学生的知识和理念，他们究竟吸收了多少？在教育这条道路上，相信大家都见过类似场景：精心准备的课堂，老师在讲台上激情四溢，可台下不少学生却眼神游离，心思早已飘远；苦口婆心的批评教育，本是为了学生进步，却换来他们日益强烈的抵触情绪：还有老师无奈抱怨：“反复讲了多次，学生怎么还是学不会？”其实，问题关键或许并非讲授次数，而是学生从内心就未真正接纳。有句话说得好：“人这一辈子，能改变的唯有自己。”这看似无奈的话语，却揭示了教育的本质。学生不是被动等待雕琢的石块，他们是有血有肉、充满思想和情感的个体，有着独特的节奏和想法。若我们一味凭借权威强行“矫正”他们，往往适得其反。那么，教育是否就无能为力了呢？当然不是。我们需要转变思路，从“改造者”转变为“引导者”，遵循人性规律进行巧妙引导。一、洞悉人性，走进学生内心