“双减”政策下-学校典型工作做法、成效

双减下-学校典型工作做法成效双减以来，学校全面推开课后延时服务、全面提升课堂教学质量、全面压减学生作业总量和时长、全面确保学生睡眠时间、全面评估学生学科类校外培训情况，形成了具有学校特色的“双减”措施。一、做好“加减法”提升四环节课堂质量提升课堂效率是落实双减的有力抓手，学校通过对德育教育、备课要求、教材使用、课堂时效、作业设计、学习方法等方面做六个“加减法”确保了学生“好学、求异、参与、探究”的学风，提高课堂参与率、专注度。二、积极探索、勇于突破，形成完整的教研机制，采取了一系列落地措施：1、提高学习质量的渠道“根源”是在课堂。2、“三精三必”即：作业精选、精批、精讲，有发必收，有收必批，有批必评。健全作业管理机制，明确周一到周五及周末作业的分时、分层设计及作业总量。学生在规定时间内通过个人独立完成、小组合作、教师辅导完成作业，提高作业效率，在小学阶段全面做到作业不出校门。给学生留出充足的阅读和体育锻炼、劳动实践的时间。3、课后延时服务实现全覆盖