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高中班主任德育论文
高中班主任德育论文（一）班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的...
高中班主任案例2
高中班主任案例中学时期的一位老师曾告诉我们：“人与人之间的交往，有‘三真'一一真心真诚真爱。'我觉得这样的交往方式，同样适用于教师与学生之间。如果能用这‘三真'来与学生交往，并做到持...
班规：班级量化积分管理条例
班规：班级量化积分管理条例一、总则得分满100的寝室，全寝成员受奖，经费从班费中用。各寝室都有基分40分。二、分则(一)1、各寝室收集废物再利用，卖得钱做班费，每10元加3分。2、好人好事者给...
优、良综合评价
1.你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩也良好。只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼...
“青蓝工程”暨“师徒结对”帮扶管理办法
“青蓝工程”暨“师徒结对'帮扶管理办法为充分发挥优秀骨干教师的引领作用，帮助青年教师掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师快速成长，进一步提升我学区教师队伍的整体素质。经研究，...
20XX年秋季黎明小学“青蓝工程”辅导计划
20x年秋季黎明小学“青蓝工程”辅导计划“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍，才能不断地提升我校办学质量。为了使青年教师脱颖...
10.少先队活动课指导纲要
少先队全国工作委员会文件中少发〔2021〕3号关于印发《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》的通知各省、自治区、直辖市少工委，新疆生产建设兵团少工委：现将《少先队活动课程指导纲要(2021年版...
