Work summary of head teacher班主任工作总结工作总结/工作交流/工作汇报汇报人：代用名时间：

《3的倍数特征》分层作业设计一、教材分析《3的倍数特征》是五年级下册第二单元的内容，《3的倍数特征》与《2、5的倍数特征》之间的关系紧密又特殊，它们都是研究自然数倍数的特征，但二者被发...

-www.youyi100.com1.用心记住每一个学生的名字www.youyi1ww.youyi100WV教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效...

小学家访记录班别：五一主仟：余开勇20xx年学生董丛智谈话时间父母家访目的内容9月8日姓名家长、学习方法没掌握好，贪看电视，对自己要求不严家访格。情况上、很积极地帮助老师做各项工作，关心...

小学班主任述职报告（一）各位领导、各位老师，中午好！刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，我也想絮叨几句，还望诸位多多指点。工作至今，基本...

从小脚印到大步伐，让我们稳稳地走2025年秋期一年级新生家长会讲话稿尊敬的家长朋友：大家好！今天，我们相聚在这里，是为了同一个心愿一一陪伴孩子开启人生中一个全新的阶段。首先，我代表全体...

《找春天》作业设计一、作业设计意图：双减下，小学低段的作业不能成为孩子们的负担，我根据低年级学生的心理特点、兴趣特点，设计(1)趣味性作业。灵活新颖的作业题，吸引学生，使学生在愉悦的...

【五年级上】【语文】期中家长会《让花自绽放，让树自生长》.docx【五年级上】【语文】期中家长会《让花自绽放，让树自生长》.pptx

五年级语文教学工作总结五年级的语文教学工作结束了，我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对语文课的教学工作，我深感“任重道远”。因此，我从各方面严格要求自己，结合各班学生的实际情况...

组背书记录表日期：背诵内容：组长完成情况组员1组员2组员3组员4组员5组员6备注熟练（★）不熟练（√）+3分+1分组背书记录表日期：背诵内容：组长完成情况组员1组员2组员3组员4组员5组员6备注熟...