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市实验中学教研组(备课组)建设与考核方案(2026年修订版)一、总则(一)指导思想以核心素养培育为导向,落实“内涵发展、质量立校、科研强校”办学理念,遵循《安徽省中小学校教研组建设指导意见》要求,构建“实证教研、数字赋能、分层成长”的教研体系,推动教研组(备课组)成为教学改革的主阵地、教师成长的共同体、质量提升的核心引擎。(二)适用范围全校各学科教研组、各年级备课组(含跨学科综合备课组、跨校区联合教研组)。二、教研组(备课组)建设方案(一)组织架构建设1.三级管理体系:建立“校长一教务处一教研组(备课组)”三级管理机制,校长为第一责任人,教务处牵头统筹,教研组负责学科整体建设,备课组聚焦日常教学研讨。2.组长选拔与培养:教研组长实行“选拔一培养一使用”一体化机制,需具备中级以上职称、3年以上教研管理经验,经民主推荐、教务处考察、校长办公会任命,任期3年。学校每学期组织教研组长专题培训、名校跟岗学习不少于2次,提升课程领导与团队管理能力。3.备课组设置:按年级+学科设置基础备课组,规模较小的一1
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