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提高教学质量交流会上,副校长发言:把话讲到点子上,把事落到课堂里!此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
提高教学质量交流会上,副校长发言:把话讲到点子上,把事落到课堂里!各位老师、各位同仁:大家下午好!今天的主题很简单,也很直接一一落实!落实!落实!落实!落实!为什么要连说五个“落实”?因为这几年抓教学质量,我最大的体会就是:文件不缺、口号不少,差的往往不是“说得不够响”,而是“落得不够实”。我们学校这两年教学质量总体是往上走的:去年区统测,我们有两个年级年级均分进了前六,本学期期中考,九年级及格率比去年同期大概提高了4个百分点。但是,和兄弟学校一比,差距还在;年级之间、班级之间的“断层”也还存在。说到底,还是四个字:抓而不紧、落而不实。今天我不讲新概念,就围绕“五个落实”说说我的想法。第一,要把“意识”落实到每一位教师心里。教学质量,不是教务处一个处室的事,也不是九年级一个年级的事,而是每一个学科、每一位老师的事。这学期我们重新细化了质量目标:从学校到年级、到备课组、到班级,层层分解、人人签字。但签完字不等于真认账。我常跟老师们说,你手里不是一门学科,而是一届学生的人生底色。你教的是数学,学生从你这里学到的可能是做事严一1
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