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XX小学2025规范办学行为自查报告:规范办学强根基,提质增效育新苗此内容为付费资源,请付费后查看
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XX小学2025规范办学行为自查报告:规范办学强根基,提质增效育新苗为深入落实县教育局《Xx县教育规范管理工程实施方案》要求,端正办学思想、规范办学行为,推动学校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会专题学习文件精神,召开“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠与集中整改工作会议,围绕教学、招生、办班、考试评价、用书管理、教师从教六个核心方面,开展全面自查整改。现将具体情况总结如下:一、规范教学行为:守牢课堂主阵地,落实育人硬要求1.严格执行课程方案,按照国家、省课程计划安排教育教学活动,坚守“五不随意”原则:不随意增减课时、不随意增减科目、不随意提高或降低教学难度、不随意提前结束课程或搞突击教学、不随意增加考试次数。2.规范作息与活动时间,每周上课5天,学生每日在校教育教学活动时间不超过6小时,每节课40分钟;严格执行节假日放假规定,不占用课余、节假日组织学生集体补课或上新课;保障学生体育锻炼时间,正常开展阳光体育活动,上好体育课与健康课,确保学生每天在校体育活动不少于1小时,制定课间锻炼计划并由教务处监督落实。3科学管控作业总量,七至八年级原则上不留书面家庭作业,九年级书面家庭作业三科累计不超过1小时;教师精选作1
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