中学学校综合实践活动课程计划及实施方案

中学学校综合实践活动课程计划及实施方案一、指导思想以立德树人根本任务为核心，立足中学生核心素养发展，融合研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、信息技术教育四大领域，坚持“知行合一、学用结合”原则，引导学生走出课堂、接触社会、参与实践，培养创新精神、实践能力和社会责任感。二、课程目标(一)总目标1知识与技能：掌握实践探究的基本方法（如调研、设计、实验)，提升信息处理、动手操作、问题解决能力；2.过程与方法：经历“发现问题-设计方案-实践探究-总结反思”完整过程，学会合作交流、自主探究；3.情感态度与价值观：增强社会责任感、团队协作意识，树立正确的劳动观、价值观和环保观。(二)学段分目标初中(7-9年级)：核心目标为基础体验与兴趣培养，重点能力包括观察提问、基础调研、简单动手操作；高中(10-12年级)：核心目标为深度探究与素养提升，重点能力包括项目设计、数据分析、成果转化、社会参与。三、课程内容体系一1