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班级怎么管?副校长的答案是三个字:勤、定、守——班主任会上这段讲话赢得现场掌声此内容为付费资源,请付费后查看
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班级怎么管?副校长的答案是三个字:勤、定、守一一班主任会上这段讲话赢得现场掌声各位老师:大家下午好。每一次班主任工作会议,其实说实话,不是开给“听一听”“照着做”用的,而是希望我们停一下当前手头弄得七七八八的事,认真沉下来,把我们每日在做、在面对、一直在扛的这项工作一一班级管理,再看一遍、想一遍、理一遍。这工作你们都清楚,碎、杂、重,可偏偏就是学校最需要稳准狠推进的主力板块。孩子们心理状态稳不稳、学习氛围浓不浓、班级是否有向上的走势,说到底,压在谁身上?班主任。你们是“操盘人”“压阵人”“修补人”,是天天和学生打照面、跟家长打交道的第一线力量。教学可以有人跟上补课,但德育、心理、行为引导、应急处理这些,出了问题,一班人得跟着重来。那怎么管好一个班?其实我这阵子一直在琢磨,最后想了又想,班主任得抓的根子事,简而言之就三个字:“勤、定、守”。一字一句,看着简单,真要做进去了,不容易。但只要我们真把这三件事做好了,班级就能稳住根、立住型、走得远。
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