25版五上语文第二单元情境素养卷(2)

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THE END
2025-2026学年五年级上册语文情境素养卷第二单元情境素养卷时间:90分钟满分:100分最近,我们开展了“如何提高阅读速度”的学习活动,相信同学们都掌握了一定的阅读方法。现在让我们一起来展示一下自己的学习成果吧!积累运用·为提高阅读速度打基础1.根据拼音写词语。(9分)通过本单元的学习,我们知道了什么是“搭石”,以及在搭石上保持p i ng heng0的方法;认识了朴实可亲、不喜Iǎnduò0的乡亲们:也知道了光的速度快得令人nán y I zh i xin():还知道冀中人民为了粉碎qin lu仓()者的“扫荡”,挖了bújiq1shù(的地道;了解了廉颇与蔺相如从“不和”到“和”,最后tóng x Tn xié|i0保卫赵国的事。2.下列加点字的读音全都相同的一组是0(2分)A.间隔中间间断间距B.强迫强大倔强勉强C.削弱削价削减刘削D.冠军衣冠冠名桂冠3.下列词语书写全都正确的一项是0(2分)A.隐蔽猎豹商议决口不提B.胆怯搭乘拐弯山洪爆发C.拒绝称赞允若高速公路D.陷坑汛期火箭无穷无尽4.将词语补充完整,并选词填空。(6分)0发冲冠完好无0同归于0怒目圆(,0调有序想方0法0所当然无0之宝(1)过马路时如果遇到行动不便的老人,年轻人总会主动搀扶老人过去,人们把这看成的事。(2)经过一段时间的训练,他们的舞蹈动作变得」5.下列句子中有语病的一项是0(2分)A.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。B.因为有了地道战这个斗争方式,所以敌人的“扫荡”被粉碎了C.经过老人的调整,使河中的搭石变得更加平稳了。D.乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。6.(语文要素)“阅读要有一定的速度”,下列说法错误的一项是0(2分)A.带着问题读,有助于提高阅读速度。B.一个字一个字地认真读,有助于提高阅读速度。C.抓住关键词句,有助于提高阅读速度。
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