25版五上语文第二单元情境素养卷(1)

2025-2026学年五年级上册语文情境素养卷第二单元情境素养卷时间：90分钟满分：100分最近，我们开展了“如何提高阅读速度”的学习活动，相信同学们都掌握了一定的阅读方法。现在让我们一起来展示一下自己的学习成果吧！弥积累运用·为提高阅读速度打基础1.根据拼音写词语。(9分)n通过本单元的学习，我们知道了什么是“搭石”，以及在搭石上保持ping héng(的方法；认识了朴实可亲、不喜Iǎnduò()的乡亲们；也知道了光的速度快得令人nan yI zhi xin);还知道冀中人民为了粉碎qinl心è()者的“扫荡”，挖了búji qi shù()的地道；了解了廉颇与蔺相如从“不和”到“和”，最后tóngni怕i()保卫赵国的事。2.下列加点字的读音全都相同的一组是()(2分)A.间隔中间间断间距B.强迫强大倔强勉强口C.削弱削价削减剥削D.冠军衣冠冠名桂冠封3.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.隐蔽猎豹商议决口不提B.胆怯搭乘拐弯山洪爆发C.拒绝称赞允若高速公路D.陷坑汛期火箭无穷无尽4.将词语补充完整，并选词填空。(6分))发冲冠完好无(同归于(怒目圆(()调有序想方()法()所当然无()之宝(1)过马路时如果遇到行动不便的老人，年轻人总会主动搀扶老人过去，人们把这看成的事。(2)经过一段时间的训练，他们的舞蹈动作变得:5.下列句子中有语病的一项是()(2分)A.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。线B.因为有了地道战这个斗争方式，所以敌人的“扫荡”被粉碎了崭C.经过老人的调整，使河中的搭石变得更加平稳了。D.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。6.(语文要素)“阅读要有一定的速度”，下列说法错误的一项是()(2分)A.带着问题读，有助于提高阅读速度。B.一个字一个字地认真读，有助于提高阅读速度。C.抓住关键词句，有助于提高阅读速度。