校长在高三第二次阶段性考试总结暨国旗下讲话

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THE END
校长在高三第二次阶段性考试总结暨国旗下讲话老师们,同学们:清晨的国旗,映着高三学子眼中的光。这份光,既是对梦想的仰望,也是对第二次阶段性考试的回望一一这次考试不是终点,而是我们在冲刺路上,一次精准的“车况检修”,让我们看清优势、找准短板,为接下来的加速跑蓄力。首先,要为每一位全力以赴的同学鼓掌。你们在书桌前写下的每一道公式、背过的每一篇诗文,都藏着成长的力量。更要为那些直面不足、主动复盘的同学点赞,真正的进步,从敢于正视问题开始。借此机会,和高三的同学们分享三个“冲刺关键词”:1.抓“漏洞”,更要补“体系”:不要只盯着试卷上的错题改答案,更要追问“这个知识点属于哪个模块?我是不是对整个知识框架理解有偏差?”就像修补屋顶,不能只粘住一片瓦,要检查整个防水层,避免未来再漏雨。2.重“分数”,更要重“节奏”:分数是阶段性的反馈,但备考的“节奏感”才是长期的武器。有的同学适合晨间记忆,有的同学擅长夜间刷题,找到自己效率最高的节奏,比盲目跟风“熬夜刷题”更重要。3.信“努力”,更要信“坚持”:接下来的日子,会有“努力了却没进步”的迷茫,会有“看到别人比自己快”的焦虑。但请记住,高考就像长跑,最后冲线的人,不一定是全程最快
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