九年级月考质量分析会,校长讲话管理是手段,落实是关键

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THE END
九年级月考质量分析会,校长讲话管理是手段,落实是关键各位老师:本周星期二、星期三两天在八、九年级所有老师的共同努力下,组织了九年级全科和八年级生物、地理第一次月考,从监考、评卷、登分汇总各环节来说,老师都能尽职尽责,顺利完成了这次监测考试,成绩汇总表以下发到各科任老师手中,羡慕就本次考试作以具体分析。首先,各科任老师将成绩册和试卷星期三下午就拿到手里了,都对试卷作了讲评,但是还要认真分析自己的成绩和学生的试卷中存在的问题,查缺补漏,及时调整工作策略,紧扣本次考试成绩,以此为契机,在今后的教学工作中以学情、班情为基础,有的放矢,因材施教,尽管这次考试是一次阶段性监测,而且咱们这次用的试题和xx初中、xx初中、xx初中是一样的,但就成绩而言,纵横之间或多或少还存在一些差异与不足,具体表现在:1.单科人均普遍偏低,九年级考了七科,就单科成绩来说,及格的只有政治一科(62.66),其他六科均未及格,而且数学、英语、物理、历史距及格线相差较大(数学:53.36,相差18.64分;英语:59.15(满分150分),相差30.85分;物理:53.23,相差6.77分;历史:44.55,相差15.45分),语文、化学距及格线尽管小,但语文还差2.16分,化学差3.69分。这说明
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