新课标落地课堂教学的几个实践要点

新课标落地课堂教学的几个实践要点义务教育课程方案和课程标准(2022版)颁布。基于核心素养要求的新课标如何落实的中小学校，如何在日常教学中实施落地呢？新课标的宏伟蓝图已设计出来，我们一线教师是最重要的实施者与落实者。新课标只是给我们一线教师提供了有法可依、有标可依的标准，究竟如何在课堂上真实落地？在接下来的教学中还需我们进一步的根据学科特点进行设计实践。一、教学设计实施“基于深度学习的教学评一体化设计”，包含大单元设计和课时设计。深度学习教学设计的基本要求就是要回答“为什么教”“教什么”“怎么教”“教到什么程度”的问题，这与义教版(2022版)的理念与要求完全一致。“教学评一体化”即目标、教学、评价一致性原则，充分体现了“教、学、考”一致问题。如果教师能搭建好学习支架，课堂可以做到70%或以上的时间还给学生，70%或以上的内容学生可以自主解决，70%或以上的学生能够高质量学习。二、课堂教学基于新课标（义教2022版）的课堂教学，必然是素养