“双减”小学语文《那个星期天》优秀作业设计

《那个星期天》作业设计一、教材分析本篇课文选自部编版语文六年级下册第三单元单元第9课。本单元课文主要是围绕“让真情在笔尖流露”这个专题进行编排的，编排意图是引导学生通过学习课文体会文章是怎样表达情感的，并能运用所学，在习作中选择合适的内容写出真情实感。二、学情分析对于六年级下学期的学生而言，他们在写作上已经有了一定的积淀，也掌握了一些写作技巧，但写作是极具个性化的创作活动，文因真情而动人，因此在日常生活中找寻写作素材，并将真情实感流露于字里行间，这是即将跨入中学的学生所需具备的素养。三、作业结构作业总量第一部分预习作业清单（预计总时长15分钟）第二部分】随堂作业清单（预计总时长10分钟）第三部分实践作业清单（预计总时长15分钟）1.日积月累：(1)我搜集的资料（作者史铁生）(2)我积累的字词（字音和字形字义）纹、搓、明媚、吓唬、晃动、泡沫、漫长、黄昏、亲吻、