家长开放日活动校长总结讲话：不焦虑、不比较、不说教，重新定义家校共育

家长开放日活动校长总结讲话：不焦虑、不比较、不说教，重新定义家校共育尊敬的各位家长：大家好！今天，从清晨的第一缕阳光洒进校园，家长们就带着满满的关心和期待陆续走进这里。此刻已近中午，看到大家全程专注地陪伴在孩子身边，认真的模样甚至超过了孩子们，我内心满是感动。今天精心安排大家走进课堂、观看大课间，在校园各处走走看看，可不是简单的参观，而是希望借此机会，和大家深入探讨我们对教育的理解和追求。毕竟，孩子的成长，学校的教育只是一部分，回到家中，你们的教育引导同样不可或缺。教育，需要我们携手共进。接下来，我想围绕三个关键问题和大家展开交流：我们期望培养出怎样的孩子？学校为此采取了哪些措施？以及家校之间该如何紧密配合？先谈谈第一个问题，我们究竟要塑造什么样的孩子。这看似是个宏大的命题，实则与每位家长日常的抉择息息相关。比如，是让孩子多做几道练习题，还是多睡会儿养养精神？周末是送孩子去补习班，还是带他们投身大自然的怀抱？这些看似平常的选择背后，其实反映了家长们心中对“优秀孩子”的定义。