学校2025年五项管理工作实施方案（修订版）

学校2025年五项管理工作实施方案（修订版)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质"五项管理"的工作部署，严格执行省市教育主管部门相关文件要求。坚持"健康第一"教育理念，遵循教育规律与学生成长规律，通过”小切口"推动”大改革"，以"硬措施"落实"软任务”，将五项管理作为构建高质量教育体系的关键抓手和解决群众"急难愁盼"问题的民生工程，系统推进、标本兼治、务求实效，促进学生身心健康发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。二、工作目标(一)总体目标构建科学规范、运行高效、保障有力的五项管理长效机制，建立党组织领导、学校主导、部门协同、班级落实、家庭配合、社会参与的协同育人格局，实现管理制度化、操作规范化、评价科学化、保障常态化。全面提升学生综合素质，有效减轻过重课业负担，切实保障身心健康，让每个学生享有公平而有质量的教育，持续增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。(二)具体目标1.作业管理：健全作业统筹机制，实现设计科学、布置合理、批改规范、反馈及时。小学一二年级不布置书面家庭作业，