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学校教师关怀服务实施方案(2025-2026学年)(完整版)第一部分指导思想与实施原则为深入落实立德树人根本任务,顺应教育高质量发展趋势,切实维护教师合法权益、激发教师职业活力,结合学校办学定位与教师队伍建设实际,特制定本方案。方案始终贯穿“以师为本、以德为先、以教为主”的核心理念,通过构建系统化、常态化的关怀体系,着力增强教师职业认同感、幸福感与归属感,为学校教育教学质量持续提升筑牢人才根基。实施原则聚焦四大维度:1.刚柔并济:以刚性管理制度保障教育教学质量基准,以柔性服务举措传递人文关怀温度,做到“严管”与“厚爱”并重;2.普惠与个性兼顾:覆盖全体教师饮食、住宿、健康等基础需求,针对孕产教师、重病教师、偏远地区任教教师等特殊群体,定制差异化关怀方案;3.当下与长远衔接:优先解决教师反映集中的“急难愁盼”问题(如通勤不便、负担过重),同步搭建长效保障机制(如职业发展通道、健康管理体系);4.物质与精神协同:在改善教师物质待遇的同时,强化职业价值引领与精神激励,实现“物质暖心”与“精神强心”双重效应。
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