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农村小规模学校科学教育工作汇报:扎根乡村守初心以科学之光点亮农村孩子成长路此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
农村小规模学校科学教育工作汇报:扎根乡村守初心以科学之光点亮农村孩子成长路尊敬的各位领导、亲爱的教育同仁们:大家好!非常荣幸能在本学期中小学科学教育工作推进会上,和大家面对面交流、学习。作为一名长期扎根在乡村小规模学校的教育工作者,我每天最牵挂的,就是如何让我们乡村的孩子也能享受到和城里孩子一样的科学教育,如何让有限的资源发挥最大的作用,如何让科学的种子在孩子们心里生根发芽。今天,我就结合我们学校这一学期的真实实践、具体做法和真实感受,和大家分享我们乡村小规模学校在推进科学教育中的探索与思考。我们乡村小规模学校,最大的特点就是学生少、规模小、师资薄、资源缺。本学期,随着科学教育全面纳入中小学教育教学重点,我们既感到振奋,也实实在在面对着现实的难题:一是没有专职的科学教师,所有科学课都由其他学科老师兼任,大家没有系统的科学教学经验,专业能力跟不上;二是实验器材严重不足,陈旧老化,很多基础的科学实验没法开展;三是我们乡村孩子接触面窄,没有太多机会接触科技产品、科技场馆,对科学的认知大多只停留在课本上;四是学校经费有限,没有办法像城里学校一样添置大量的科技设备、开展丰富的科
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