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THE END
班主任基本功比赛模拟模拟情景答辩选题1一是根据当场抽签所提供的具体情景,进行模拟性的体验和思考,运用教育法规和教育学、心理学原理提出解决问题的策略和方法。答题时间5分钟。二是回答评委提问,要求参赛选手紧扣评委提出的问题,陈述观点。时间为3分钟。模拟情景机械(1)班中有一位学生,纪律一直很差,班主任一直想去家访,可学生非常不愿意,经打听是其家长对待孩子非常粗暴,孩子一做错事情就得挨打,此时的班主任该怎样进行家访工作呢?并说说这样做的理由。模拟情景答辩选题2.一是根据当场抽签所提供的具体情景,进行模拟性的体验和思考,运用教育法规和教育学、心理学原理提出解决问题的策略和方法。答题时间5分钟。二是回答评委提问,要求参赛选手紧扣评委提出的问题,陈述观点。时间为3分钟。模拟情景职业学校某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个-1
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