学校校长教师交流轮岗工作实施方案（2026年修订）

学校校长教师交流轮岗工作实施方案(2026年修订)为认真落实上级教育行政部门关于推进义务教育学校教师合理流动、优化师资配置的工作部署，促进校际间办学质量均衡发展，结合我校实际，经充分调研论证，特制定本实施方案。一、基本原则(一)程序公开、过程可查教师交流轮岗的对象遴选、积分计算、名单确定等各个环节，均应在校内以适当方式公开，主动接受全体教职工监督，做到信息透明、程序规范，严禁以任何形式搞暗箱操作或“人情安排”。(二)数据为本、积分排序以人事档案和业务记录等客观数据为依据，构建相对稳定、可量化的积分体系。轮岗对象按照积分从高到低依次确定，保证“谁先轮、谁后轮”都有据可查，尽量压缩人为主观干预空间。(三)统筹兼顾、平稳有序在落实交流轮岗任务的同时，统筹考虑学校学科布局、教师年龄结构和骨干梯队建设，既保证“应转尽转”，又防止某一学科教学力量出现明显断档，确保学校教育教学工作总体平稳。(其他原则如依法依规、尊重意愿、循序渐进等可根据需要自行补充，此处不赘述。)二、组织领导一1