

第1页 / 共8页

第2页 / 共8页

第3页 / 共8页

第4页 / 共8页

第5页 / 共8页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
学校2026年春季学期教学质量提升工作方案此内容为付费资源,请付费后查看
VIP会员免费
付费资源
© 版权声明
本站是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属,资料由老师投稿,公开渠道整理,网友上传,如果侵犯到您的权益,请联系客服删除
THE END
学校2026年春季学期教学质量提升工作方案一、指导思想以党的二十大精神为指导,全面贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》要求,持续深化“双减”政策落地,将提升课堂教学效率作为核心抓手,以教师专业发展为支撑,以精准教学评价为保障,扎实推进学校教学质量稳步提升。本学期重点围绕“课堂提质、作业优化、精准帮扶”三大任务,力争在期未质量监测中实现各学科合格率提升3至5个百分点、优秀率提升2至3个百分点的目标。二、工作目标教学质量目标方面,语文、数学、英语三科合格率达到92%以上,优秀率达到35%以上;综合学科合格率达到95%以上。课堂效率目标方面,学生课堂参与度达到85%以上,当堂检测达标率不低于80%。教师发展目标方面,本学期完成校本研修不少于40学时,青年教师每人完成1节校级以上公开课。作业管理目标方面,作业设计优良率达到90%以上,学生作业负担满意度达到85%以上。三、主要工作及措施(一)聚焦课堂主阵地,推进高效课堂建设课堂是教学质量提升的关键,本学期重点推行“学为中心”的课堂教学改革,具体落实三项任务。一1
暂无评论内容