学校2025秋季学期期末教学质量分析报告

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学校2025秋季学期期末教学质量分析报告为精准复盘本学期教学成效,科学研判期未考试数据,系统梳理学科教学质量现状,精准定位问题短板,提炼可复制的经验做法,明确下一阶段提质增效方向,特结合全校考试情况形成本分析报告,为后续教学优化提供数据支撑与实践指引。一、考试基本概况本次期未统一考试于2026年1月23日组织实施,覆盖语文、数学、英语、道德与法治、科学五大核心学科。全校42个班级共计1923名学生参与考试,实际参考率达99.1%,参考覆盖面与参与度整体良好。命题严格遵循课程标准要求,紧扣教材核心内容,重点考查学生基础知识掌握度、基本技能运用熟练度及综合问题解决能力。试卷结构科学合理,难度系数控制在0.68-0.76区间,区分度符合教学评价要求,能够客观反映不同层次学生的学业水平。考务组织规范有序,监考环节严格履职,阅卷采用集中流水作业模式,评分标准统一、流程透明,确保了考试结果的公平性与公信力。二、学业成绩多维分析(一)各年级学科整体表现三年级:7个班级318名学生参考,学科发展均衡性突出。语文平均分87.2分、及格率98.1%、优秀率60.3%;数学平均分85.5分、及格率96.5%、优秀率54.8%;英语学科表现最为1
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