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提高教学质量,教学副校长讲话:稳居第一就是一个字:抓!_1此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
提高教学质量,教学副校长讲话:稳居第一就是一个字:抓!各位老师:大家好!每到期末总结的时候,总有老师会问这样一个问题一一为什么有些班级总是年年领先,而有的班级呢,却始终在中游徘徊?大家都很辛苦,都很用心,备课教研、加班加点没少花精力,为什么差距就是在那里?作为分管教学的副校长,我平时的工作之一,就是走教室、听课、看课,基本全校的班级我都走过一遍了,课听了上百节,和不少优秀老师也有过深入交流。说实话,那些成绩常年领先的老师,并没有什么“隐藏秘籍,但他们大多,真的做到了一“抓”这个字。抓什么?怎么抓?今天想和大家聊聊我的一些观察和感受。一、抓课堂这个“主战场”说到底,教学的核心还是课堂。能不能抓住学生的注意力,决定了一节课能不能“走心”。我走课的时候看到,有些老师在讲台上讲得声嘶力竭,但学生却像开了“静音模式”一一要玩玩、要走神走神。并不是学生故意不配合,而是老师没能把课堂“控”住。那些课程效果好的老师,一进门气场就不一样。他们会突1
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