XX初中政教副校长2025年度民主生活会个人对照检查材料（五个带头）

XX初中政教副校长2025年度民主生活会个人对照检查材料（五个带头）根据学校党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，我紧扣会议主题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中、四中全会精神，以及习近平总书记关于基础教育、未成年人思想道德建设的重要讲话和重要指示批示精神，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，扎实开展党性分析与自我剖析。通过广泛征求师生代表、家长委员及同事意见，深入开展谈心谈话，全面查摆自身在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面的差距与不足。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题对照本次民主生活会“五个带头”重点查摆内容，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合初中阶段学生身心发展特点和政教工作实际，深入检视梳理，发现仍存在以下亟待解决的问题。(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面一是理论学习与初中政教工作实践融合不深，“学用脱节”问题明显。在将“两个确立”的决定性意义转化为推动初中未成年人思想道德建设的具体行动上，思考深度和谋划精度不足。例如，在推进“红色基因进校园”系列活动时，更多聚焦活动流程设计、参与覆盖面等表面指标，却未充分对标党中央关于“立德树人”根本任务在初中阶段的具体要求，未能从培养青少年家1