完全中学2026年春季学期政教工作计划

完全中学2026年春季学期政教工作计划一、指导思想本学期初政教工作以“立德树人”为根本任务，紧扣《中小学德育工作指南》要求，结合完全中学初高中学生身心发展规律，聚焦思想引领、习惯养成、素养提升三大核心目标，以常态化德育管理为基础，以主题教育活动为载体，以家校社协同为支撑，构建“全员、全程、全方位”育人体系，为学生全面发展和学校高质量发展筑牢思想道德根基。二、工作目标1.思想引领目标：强化学生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导初高中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国情怀与社会责任感2.行为规范目标：细化学生日常行为管理，巩固养成教育成果，初中学段重点规范礼仪、纪律、卫生习惯，高中学段重点强化自律、责任、公德意识，实现学生行为规范达标率98%以上。3.活动育人目标：打造特色主题教育活动，丰富学生精神文化生活，提升学生综合素养，确保期初各项活动有序开展、成效显著。4.协同育人目标：健全家校社协同育人机制，搭建有效沟通平台，提升家长育人能力，凝聚育人合力，家长满意度达90%以上。5.队伍建设目标：加强班主任、德育干事队伍培训，提升德育工作者专业能力与管理水平，打造一支责任心强、业务精湛的德育骨干队伍。三、重点工作内容及实施措施(一)强化思想道德教育，筑牢精神根基1.开展“开学第一课”主题教育活动。初高中分学段设计课程内容：初中学段以“收心归位·逐梦新学期”为主题，引导学生快速调整状态，明确学习目标；高中学段以“青春担当·强国有我”为主题，结合时政热点，激发学生爱国热情与责任意识。。形式多样：采用“线上+线下”结合模式，线下开展主题班会、专题讲座，线上推送优秀教育视频、案例分享，确保教育覆盖全体学生。1.社会主义核心价值观常态化教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，定期宣传核心价值观内涵，营造浓厚氛围。