2023-2024学年第一学期学校数学教研组工作总结

众行致远研思同行2023-2024学年第一学期数学教研组工作总结“教”无涯，“研”不尽。回顾这学期的工作，我们数学教研组的老师们在学校领导引领下认真落实教研组的数学教学工作要点，落实基于教学目标有效课堂练习和课后作业设计的教学思想，切实提高“双减”实效、聚焦课堂深度学习、落实数学学科核心素养，加强教研力度，打造高效高效课堂，全面提升数学教学质量。为了以后更好地开展教研活动，有效地进行课堂教学，现把本学期教研工作进行总结：一、践行新理念，赋能新课堂(一)课标领航为有力推进学校课堂教学改革，提高课堂教学质量，教研组定期开展研读《课程标准(2022年版)》活动。组织全体数学老师全员、全面深入书本学习，按年级组分工，落实到人，每位教师针对一个核心素养的系统题例，寻找、筛选、分析，再集中研磨、调整、确认。通过研讨交流，加深理解与感悟，借助实际验证与效果分析，不断反思、修正，用教师的专业能力涵养学生的数学素养。(二)深耕教学为了在课堂中践行新课标理念，让培养学生核心素养落地，数学组老师深耕于课堂实践，精心设计每一堂课，准确