2025年度教学副校长工作汇报

2025年度教学副校长工作汇报尊敬的各位领导、各位同事：2025年，是教育高质量发展系统深化、全面提速的一年，也是学校聚焦核心素养、推进课堂变革由“形变”走向“质变”的关键一年。在上级教育行政部门的正确领导下，在学校党政班子的通力配合和全体教职员工的大力支持下，我始终把“立德树人”作为一切工作的原点和归宿，以教学改革为牵引，以提高育人质量为主线，统筹推进教学管理、教科研与教师队伍建设等分管工作。这一年，我尽量把时间和精力更多地放在课堂、教研组和教师队伍之中，边实践、边研究、边总结，推动教学工作由“规范达标”迈向“内涵提升”。现将本年度履职情况作以汇报，恳请各位领导和同事批评指正。一、抓牢教学管理“主抓手”，夯实学校发展的质量底座我始终把教学管理视为学校运行的“中枢系统”，围绕“规范坚实、过程可控、质量可感”三个关键词，推动管理从粗线条走向精细化。(一)以新课标为牵引，推动课堂形态更新紧扣新课程标准和核心素养要求，我重点围绕“思维型课堂”和跨学科项目学习两条主线组织教师开展实践探索：组织教师系统研读新课标，结合学科特点明确本学科“培养什么样的核心素养、通过什么样的课堂实现”的路线图，引导教1