2025年度德育副校长述职报告——就借着月光，与德育对望

2025年度德育副校长述职报告就借着月光，与德育对望目录第一篇章：守正创新，深学厚悟德育履职自述与理念建构3一、立德树人之本，不断深化德育认识3二、深学修德，笃行致远4(一)持续深化德育专业学习4(二)积极参与德育工作实践与研讨5(三)德育实践中的反思与改进5第二篇章：春华秋实，枝叶关情年度重点德育工作全景式回顾5一、课程育人篇：系统课程促进德育落地61.德育课程体系的优化与实施62.德育课程渗透到各学科课堂73.实践育人课程的深化与拓展7二、常规育人篇：精准抓细日常行为规范81.一日行为规范的系统化管理82.红领巾监督岗与班级自我管理83.常规行为检查与家校反馈机制94.行为规范的长效化与创新9三、榜样育人：正向典型引领全校风尚91.榜样评选与宣传常态化102.榜样事迹的传播与价值引领10—1