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THE END
在高二年级期中考试分析会上的讲话各位老师,大家晚上好!过去一段时间,高二年级全体同仁始终坚守育人初心、扛起教学重任,在各自的岗位上挥洒汗水、默默耕耘,用责任与担当筑牢了年级发展的坚实根基。蹲点领导X书记始终深耕一线、靠前指挥,在教学统筹、问题协调中亲力亲为,以务实作风为大家保驾护航;年级组长履职尽责、精细管理,在教学调度、学情分析、活动组织中事事周全、件件落实;班主任更是以校为家、倾心守护,早出晚归,耐心细致化解学生矛盾,真心实意沟通家长,用脚步丈量责任、用真心温暖人心;全体任课教师深耕课堂、潜心教研,备课中精益求精、课堂上循循善诱,课后耐心辅导、作业批改时细致入微,用专业与坚守诠释着教育者的初心。正是这份上下同心、同向同行的凝聚力,这份不计得失、全力以赴的奉献精神,让高二年级在教学工作中稳步推进、成效初显。今天大家齐聚一堂,既是对过往工作的复盘总结、对期中考试暴露的问题深入剖析,更是为了凝聚共识、校准航向,再鼓干劲、再启新程。结合高二年级前段的教学实际与本次分析暴露的问题,我重点讲四个方面的内容,与大家共勉共进。一、教风立魂:从“过得去”到“过得硬”,以“六敬畏”,夯实育人根基教风是教学质量的“生命线”,是学校发展的“精气神”。当前,我们的教风整体向好,但部分环节仍存在“差不多“过得去”的懈1
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