学校半学期班主任工作总结会上，校长在全体班主任会上发言：深耕“细、情、范”，筑牢成长引航线

学校半学期班主任工作总结会上，校长在全体班主任会上发言：深耕“细、情、范”，筑牢成长引航线各位班主任同仁：大家下午好！转眼间，半学期的时光已悄然走过。大家扎根班级管理线，既是知识的传授者，也是学生成长的引路人；既要应对教学任务的压力，也要化解学生成长中的各类难题一一小到课堂纪律的维护、课间安全的巡查，大到学生心理的疏导、家校关系的协调，每一项工作都凝聚着大家的心血与智慧。在此，我代表学校，向每一位辛勤付出的班主任，致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！半学期来，我们欣喜地看到，各班级班风学风持续向好，学生精神面貌愈发昂扬，家校协同育人成效显著。但同时，我们也清醒地认识到，班主任工作琐碎、复杂且责任重大，青春期学生的成长需求多元多变，班级管理面临着新的挑战。如何让班主任工作更有温度、更有力度、更有成效？结合我多年教育管理经验，以及对我校优秀班主任工作的观察总结，今天想和大家分享三个关键字一“细情“范”，我称之为班主任工作的“三字诀”。这既是无数优秀班主任的实践结晶，也是我们接下来深化班级管理、落实“立德树人”根本任务的核心指引。下面，我结合半学期的工作实际，谈谈对这三字诀的理解与期望：1