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主管德育领导在班主任工作会上的讲话稿此内容为免费资源,请登录后查看
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THE END
提升带班育人能力做智慧型班主任2024年春季德育领导在班主任工作会上的讲话各位领导、班主任:大家好!今天,在这里召开的全校班主任会议,是新学期的一次重要的工作会议,主要目的是进一步做好本学期工作,进一步强化常规管理,提高班主任工作实效。刚才,几位领导对班主任工作提出了明确的要求,我很赞同。下面从学校的角度,我讲几点意见:“班级”的领导者、组织者就是班主任。学校的各项教育、教学工作以及对学生的日常管理主要是通过“班级”来实施的。围绕“一个中心”班级管理是为学生学习服务的,学风建设才是班主任工作的重头戏,我们要紧紧围绕学风建设这一中心,十分注重学生的学习情况,不断反思并改进自己的教育方法,切实推进班风学风建设,全面提升教育教学质量。突出“两个重点”1.班主任是联系班级中各任课教师的纽带。一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教
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