学校双减五项管理工作落实情况自查报告

第1页 / 共9页

第2页 / 共9页

第3页 / 共9页

第4页 / 共9页

第5页 / 共9页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
学校双减五项管理工作落实情况自查报告-教务资料网
学校双减五项管理工作落实情况自查报告
此内容为付费资源,请付费后查看
9.919.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
© 版权声明
THE END
学校双减五项管理工作落实情况自查报告为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学部生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合教体局《关于开展“五项管理专项督导”工作的通知》,我校依据文件要求对学校“双减”“五项管理”落实情况进行了自查,报告如下:一、手机管理情况1.制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品进行清查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园,不得带入课堂。2.学校政教处(教务处)和班主任为手机管理人,并设有手机专用管理橱柜。3.小学部门卫室外和教学楼需设有2部公用电话,中学部教室和宿舍设有公用电话10部。4.学校制定了《作业管理实施办法》,通过召开教师会、学生会和家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机布置作业,学生不得用手机完成作业。5.通过学校电子显示屏、企业微信群和致学生家长一封信等形式宣传上级文件精神,家校合作,教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。6.学校通过家长企业微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家长。不足之处:部分家长反映,学生在家玩手机,1
喜欢就支持一下吧
点赞8 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容