教学常规管理考核办法

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学校教学常规管理及考核办法规范有序的教学常规管理是提升学校教学质量的重要举措,是学校实行科学化管理的根本保证。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强学校教学常规管理,构建全程、动态、多元的科学有效的管理机制,充分发挥管理的督促、指导和激励作用,提高教师整体素质,提高学校教育教学质量,结合我校教育教学实际,制定本办法。一、指导思想以办人民满意的教育为宗旨,以提升教育教学质量为核心,以实现规范化管理为目标,深入贯彻落实科学发展观,完善制度体系,强化责任意识,关注管理细节,重视管理过程,突出管理重点,落实管理目标,在管理的过程性上下功夫,在管理的规范化上做文章,实现学校管理工作的制度化、规范化、科学化。二、管理制度1.教师量化考核制度对教师的常规教学工作采用分学期分项量化积分的办法进行考核,得出考核成绩,教师教学常规年终考核积分三1/2(第一学期量化积分+第二学期量化积分)考核成绩作为教研组工作考核、教师评优评先、年终考核、职称晋升、聘定岗位、绩效工资奖励等的主要依据之一。
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