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XX学校德育三年发展规划——德育3.0:让文化生根,让德育开花此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
2025年一2028年XX学校德育三年发展规划一德育3.0:让文化生根,让德育开花德者,教之魂也;育者,人之本也。立德树人,不仅是一所学校的教育原点,更是一所学校的精神坐标。当教育的目光越过分数的高墙,当课堂的温度融入心灵的河流,我们看到,真正的德育,不在高声宣讲,而在静水深流。我校以“文化润心、课程融德、协同共育、实践养能”为主线,构建“人文润心型”德育新格局。在育人的全过程中追求“有信仰的教育”“有情怀的教育”“有温度的教育”,我们深知,德育不是一阵风,而是一场恒久的春雨;不是几场活动的喧嚣,而是一段精神的修行。未来三年,学校将以系统化规划为纲,以项目化建设为径,以文化化滋养为魂,让德育回归教育本质,让教育回到育人之道。我们愿以润泽心灵的教育行动,为孩子种下一颗颗向上的信念之种,让他们在时代的阳光中,生长为有理想、有温度、有力量的新少年。一、指导思想与工作机制(一)指导思想一以文化润心,为成长奠基德育,是教育的灵魂,是学校一切工作的出发点与归宿。未来三年,学校德育工作的总体指导思想是:以立德树人为根本,以文化润心为路径,以人格养成为核心,以时代精神为底色,全面构建“人文润心型”德育体系。通过“课程育德、活动润德、文化浸德、协同共德”的系统布局,使德育工作从“被动灌输”走向“主动生长”,从第1页共27页
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