四年级心理健康教案：我坚持，我成功

四年级心理健康教案：我坚持，我成功【设计背景】小学时期是意志品质形成和发展的重要时期，在所有的成功者中，有没有毅力，是否坚强，起着决定性的作用；而对失败者来说，缺乏毅力几乎是他们共同的弱点。针对小学中年级学生的意志特点，在教育的过程中，应有针对性地加强他们耐挫能力的锻炼，在小学生的实践活动中，重视他们良好意志品质的培养，使其良好的意志力成为一种习惯，成为其学习和生活方面取得成功的基石。【教学目标】1.知道成功来自于面对困难时的坚持不懈。2.全面地认识挫折对个体的影响，培养一定的耐挫能力。3.培养做事坚持到底的恒心和毅力，以顽强的意志力克服困难，取得成功。【教学重难点】1.重点：培养学生持之以恒的毅力和持久不变的意志。2.难点：指导学生认识挫折对个体的影响，培养学生的耐挫能力。【教学准备】搜集坚持不懈的名人故事，准备一件展示自己才艺和能力的作品。【教学过程】