三年级心理健康教案：专注的力量

三年级心理健康教案：专注的力量设计背景专注，即心理学理论中的“注意”。注意是掌握知识的必要条件，有些学生学习成绩差，不是他们智力低下，而是没有集中注意学习。人的专注力随着年龄的增长会逐渐提高，小学时期的孩子专注力还比较差，上课时容易出现分心的情况，可以通过一些训练来提高儿童的专注力。教学目标：1、让学生意识到在学习的时候一心不可二用。2、让学生能够分析出引起自己分心的原因。3、让学生在活动中学会如何提高专注力。教学重点：体验几个专注的校友，学生能够在游戏中了解想要完成游戏任务必须要专注，而且也能从游戏中学会提高专注力的方法。教学难点：学生明确分心很影响学习，必须要努力改正，而提高专注力最关键就是要学会控制自己。教学准备：专注力的小游戏教学过程：一、心情话吧1、学生先讲一讲自己在生活中能够专注地做哪些事持续至