校长在教育科研工作会上,强调了3个关键词,提升学校内涵发展

第1页 / 共4页

第2页 / 共4页

第3页 / 共4页
试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读
校长在教育科研工作会上,强调了3个关键词,提升学校内涵发展-教务资料网
校长在教育科研工作会上,强调了3个关键词,提升学校内涵发展
此内容为付费资源,请付费后查看
9.919.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
© 版权声明
THE END
校长在教育科研工作会上,强调了3个关键词,提升学校内涵发展老师们:非常高兴参加今天的教育科研工作会,“我思故我在”,教育科研是思维的盛宴,一所学校的发展,一个教师的成长都离不开教育科研。今天的工作会上我代表学管理团队强调学校教育科研的三个关键词,这三个关键词也是我校教育科研的价值追求和操作方法:第一个关键词:全员科研教育科研是学校内涵发展的牵引力;教育科研是行政持续发展的支撑力;教育科研是教师专业发展的推动力。所以,我校坚持做全员科研,不做少数人做出来的教育科研。基于对教师专业化发展既是个体成长过程,同时也是教师群体发展进程的认识,我校始终坚持全员参与教育科研的思路。即:以任务分的形式展开运作,由课题组长牵头负责、课题成员分工协作,专家介入,各司其职、各负其责,分三步调动全员参与,做到人人有课题:第一步,教科室向教师发放课题申报表,教师自主选报课题并申请担任课题负责人或主、参研人员;
喜欢就支持一下吧
点赞12 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容