骨干校长培训后,校长汇报谈体会学校的发展离不开校长、教师的支持

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THE END
骨干校长培训后,校长汇报谈体会学校的发展离不开校长、教师的支持各位领导、同仁:xx月xx日-xx月Xx日,我参加了Xx省第五批骨干校长培训。期间,共听领导、专家教育报告9场,参观考察学校1所,参与校长晚间论坛3次。不论是聆听报告,还是考察学校、参与论坛,我都被校长培训班上那种浓厚的学术氛围、高端的思想引领、澎湃的辩论激情、全新的价值追求所感染,我的教育情怀再一次被撞击、被点燃。下面就我的学习和认识谈几点心得体会:一、校长的办学理念与思考校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去
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