诗歌《从此刻起》

从此刻起从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，从此刻起：而不是批评、指责、埋怨孩子。我要控制自己的情绪，因为我知道只有鼓励和赞美，和孩子一起，才能带给孩子自信和力量，安静和平地处理好每一个当下。批评、指责、埋怨只是在发泄，因为我知道脾气和暴力我的情绪，伤害孩子的心灵。只代表我的无能和对孩子的伤害。从此刻起：从此刻起：我要用行动去影响孩子，我要积极主动地处理好与爱人的关系，而不是用言语去说教孩子。创造一个和谐的家庭环境，因为我知道孩子的行为不是被教导而成，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，而是被影响和模仿而成。因为我知道只有夫妻关系和睦，才是对孩子最大的爱。从此刻起：我要多聆听孩子的心声，从此刻起：而不是急于评断孩子。我要让孩子长成他要长成的样子，因为我知道聆听才是最好的沟通。而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，从此刻起：他只是经由我来到这个世界，我要无条件的去爱孩子本来的样子，去完成他自己的梦想和使命。而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我。从此刻起：我要多为孩子种普因，行普事。从此刻起：因为我知道种普因，方能结普果，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，积善之家必有余庆，而不是居高临下的指使孩子。积恶之家必有余秩。因为我知道强制打压，只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。从此刻起：我要通过孩子的问题，从此刻起：找出我自己的问题，我要用心去陪伴孩子，修正我自己，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道孩子所有的问题，因为我知道只有真正的陪伴，都是我的问题，才能让孩子感受到爱的温暖。我是一切的根源。从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈（爷爷/奶奶加