【三下】【语文】【反思共成长合力再起航】期末质量分析-发言稿

更多资料+微信t839886【三下】【语文】【反思共成长合力再起航】期末质量分析-发言稿前言：本次试卷既考查了学生对汉语拼音、字、词、句、课文及古诗文的积累、理解、运用的状况，又检测了学生阅读的潜力，贴合年段要求。充分依据新课标精神，注重体现新课程评价的特点，尊重教材，以学生为本，兼顾了各类学生的差异：重视对基础知识和基本技能的考查：板块结构合理，题型设计新颖，容量适宜，难易适度。透过检测，不仅仅考查了学生的掌握的状况，更主要的是导向了以后的教学。本次三年级语文考试卷的命题资料还分为以下“五大块”：第一部分是基础知识；第二部分是知识回顾；第三部分是应用文；第四部分是课内外阅读；第五部分是作文。目录：01考试成绩分析02期末试卷分析03存在问题分析04今后教学建议一、考试成绩分析全级七个班及格率平均线为93.69%：优秀率平均线为39.94%：全级人均分为79.48分，部分班级成绩与年级平均线有一定差距。二、期末试卷分析(1)基础知识答题分析第一题：看拼音写词语(8分)，难易度为简单。这题是考察学生对本学期拼音和词语的掌握状况，内容全部选自课后词语表。除了极少数的同学出现失误以外，大部分的同学完成状况是较好的。其中出现的主要失误是“聚”下半部分书写不规范、形状的“状”写成了“壮”。