这“七件小事”决定教学质量的大成败!副校长在全体教师大会上这样说…

第1页 / 共7页

第2页 / 共7页

第3页 / 共7页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
这“七件小事”决定教学质量的大成败!副校长在全体教师大会上这样说...-教务资料网
这“七件小事”决定教学质量的大成败!副校长在全体教师大会上这样说…
此内容为付费资源,请付费后查看
9.919.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
© 版权声明
THE END
这“七件小事”决定教学质量的大成败!副校长在全体教师大会上这样说..·尊敬的各位老师、亲爱的同仁:大家下午好!我们今天集中在这里,不开评优会,也不谈“多少课题”“几项荣誉”,就聊一个话题:教学常规,怎么真正抓实、见效、不虚。这几年教育领域什么变化快?不是“作息表”,也不是“新课改”,是真正落到一线的教师心态,以及“教学主阵地”里的行为变化。在你的课堂上一教案是不是“上节课改一下继续用”?作业是不是“赶进度只看分数”?评课是不是“表扬多于建议,记一记录就完了”?学情有没有被动态处理,还是“考试见分公布了事”?那么今天这个会,我打算就这七个老词儿:“备、讲、批、辅、考、评、研”,和大家坐下来认真谈一谈一一它们不是形式,而是我们所有“教学质量”这四个字的基座。一、备课,不是复写教案,而是构一架“结构清晰的房子”有老师问我:“现在资源这么多,一课一讲义,一PPT一视频,为什么还要‘认真备课’?‘现成资料’不是已经够好吗?”这个问题,我想反过来问一句:你真正了解,自己这节课
喜欢就支持一下吧
点赞5 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容