六年级教学质量分析汇报，副校长发言教学质量是一所学校永恒的话题，是学校生存和发展的基础

六年级教学质量分析汇报，副校长发言教学质量是一所学校永恒的话题，是学校生存和发展的基础各位教师：为了深入了解和全面掌握，我校六年级教学质量现状，发现教学中存在的问题，为今后毕业班教学工作提供科学依据，并对此提供相应的整改措施，特此对上学期我校六年级学生的毕业考试成绩进行认真的分析。具体分析如下：目前的现状自新课程改革以来，在教育局的领导下，进修学校的指导下，经过x校长和全体任课教师的共同努力，我我校的教学管理工作已逐渐走入规范化的轨道。质量意识也逐步深入人心，新的教学理念也逐步形成。教师也逐步适应新的教学方法，部分年轻的一线教师对新的教学方法运用自如。学生在教师的引领下，学习方法也在悄然的发生着变化，课堂的教学效果也逐渐得到提升。随着县教育局的教育质量年和教育质量提升年工程的实施，我校的教学质量逐年提高，教学管理科学、规范。(一)本次毕业考试成绩统计情况我校上学年共有5个毕业班，108个毕业生，除参加教育局质量检测的11名学生外全部参加考试。本次考试我们采取了换人监考、换人批卷并对考试成绩进行了认真统计。语文平均分77.9分；及格人数为94人，及格率96.9%；优秀人数26人，优秀率为26.8%；最高分为90.5分；最低分为42.5分：数学