领导力塑造与提升-专题培训心得体会引领幸福教育，深耕专业课程，培育思辨之心

领导力塑造与提升-专题培训心得体会引领幸福教育，深耕专业课程，培育思辨之心为加强校长队伍建设，提升办学品质，推动Xx市学校教育高质量发展，xx市教育局联合XX师范大学举办了为期四天的“xx市小学校长领导力塑造与提升”专题培训班。此次培训，理论与实践相结合，每一次讲座都是心灵的洗礼，每一次交流都是智慧的碰撞，为我带来思想与行动的全面革新，让我深切感受到知识的力量和成长的喜悦。活动中，我们共聆听了三个讲座，参观了三所学校。Xx学校的大情怀育人实践、Xxx学校的管理文化、xx学校的党建创新，都给我留下了深刻印象。我深深感受到，在教育的广阔天地里，分享交流的每一位校长都是航行的舵手，引领着学校这艘大船穿越知识的海洋，向着更加辉煌的彼岸前行。令我印象最深刻的是Xx学校校长的精彩讲座《学校自主发展的价值追寻与实践指向一一关于教育方向感的思考》，这场讲座如同一盏明灯，照亮了我对于教育本质、学校管理、课程建设及教师成长的认真思考。以下是我的学习所得与思考。一、独特的文化引导力：从优秀到幸福的转变文化打造是一所学校发展的关键点。杨校长分享了学校发展的实践指向，思考的基点在于哲学的观照、顶层的设计、课程的支撑和文化的滋养。独特的文化引导力，主要针对的是管理学校的版块。