教研组长会议校长讲话：教研组长必须扛起的“五件真事”，虚的一个不讲！

教研组长会议校长讲话：教研组长必须扛起的“五件真事”，虚的一个不讲！各位教研组长、全体老师们：大家下午好！很高兴我们今天能聚在一起，坐下来好好谈一谈关于教学的话题。开学已经过去一个多月，学校各项工作渐入正轨，也正是在这个阶段，最适合我们静下心来一一审一审已有的做法、查一查隐藏的问题、想一想下一步的方向。今天这个讲话，不长篇大论，不讲虚话套话，就围绕一个关键词来展开：“实”一一教学做得实不实、教师任务抓得实不实、课堂改革落得实不实。我主要从五个方面跟大家交流。一方面分享一些最近学校听课巡课、调研教研活动中的真实观察；另一方面也结合当前教学管理的新要求、新目标，给大家提一些建议和期待。一、关于教学常规：教学要“有规矩”，管理靠“扎实功”，这是最基本的底线咱们说“抓质量”，基础就是“抓常规”。教学常规不是空谈理想的形式规范，而是支撑学校正常运转、保障学生真实学习成果的一一制度之本、行为之根。我最近参与了多次巡课，随机抽查了一些年级、班级和时段的课堂状态，也访问了几位教师的备课情况，总体来看：绝大多数老师工作态度认真，业务状态稳定，也确实把教育当成